Выбор страницы

Получите работу своей мечты в TIS

Ташкентская международная школа (TIS) стремится нанимать динамичных, опытных преподавателей и сотрудников со всего мира. Учителя, которые имеют опыт преподавания по международным программам / программам IB, любят спонсировать внеклассные мероприятия, продолжают стремиться к собственному профессиональному росту и демонстрируют навыки сотрудничества, вероятно, хорошо подходят для работы в TIS.  Ожидается, что преподаватели TIS будут развивать конструктивные отношения со студентами, дифференцироваться для удовлетворения всех потребностей, совместно строить знания и эффективно использовать оценивание для поддержки обучения и роста. Коллективные, целеустремленные, веселые, уравновешенные и заботливые учителя процветают в нашем учебном сообществе. В наш факультет входят преподаватели из таких стран, как Австралия, Канада, Египет, Гонконг, Индия, Нидерланды, Новая Зеландия, Португалия, Сейшельские острова, Южная Африка, Южная Корея, Швеция, Тонга, США, Великобритания и Узбекистан. Если это похоже на вас, мы будем рады услышать от вас.

TIS является членом Search Associates и Global Recruitment Collaborative (GRC). Наш сезон набора уже начался, и мы будем посещать ярмарки поисковых ассоциаций и GRC. Мы также связываемся с кандидатами через их базы данных.

Заинтересованы в подаче заявки на вакансию в TIS?

Отправьте резюме и сопроводительное письмо по электронной почте в виде одного документа в формате pdf на адрес трудоустройство@tashschool.org.

Тема должна быть Претендуемая должность – Фамилия. Пожалуйста, укажите в письме-заявке свои сильные стороны как кандидата и почему вас интересует эта должность (максимум 1 страница). В вашем текущем резюме должны быть указаны предпочитаемая квалификация и опыт, а также три рецензента, один из которых должен быть вашим нынешним руководителем (максимум 2 страницы). Вы можете включить личное заявление с изложением своих образовательных убеждений и/или стиля руководства (максимум 1 страница). Пожалуйста, не присылайте никаких других документов.

Дата закрытия: 6 мая.

Защита детей

TIS стремится к более безопасным методам найма. Следуя рекомендациям Международной целевой группы по защите детей, мы придерживаемся высоких стандартов эффективных методов найма, уделяя особое внимание защите детей. TIS требует от новых сотрудников предъявлять полицейские чеки за последние пять лет работы или страны, в которых они проживали, включая год до принятия на работу в TIS. Для получения дополнительной информации о защите детей и безопасности в TIS нажмите здесь (страница CP).

Ташкент

Ташкент стал столицей независимого Узбекистана в 1991 году с населением около 2.5 миллионов человек.Узбекистан внесен в список «52 места, которые стоит посетить в 2019 году» по версии New York Times и номер 1 на Lonely Planet. Страна стремительно меняется, приветствуя международную торговлю и туризм. За пару часов вы можете оказаться в горах и озерах или посетить такие объекты всемирного наследия ЮНЕСКО, как Самарканд и Бухара. Ташкент - идеальное место для знакомства с прелестями других стран Центральной Азии. 

Ташкент - очень привлекательный и яркий город. Корни богатой узбекской культуры просвечивают в архитектуре города, музеях и станциях метро. Узбекский народ очень дружелюбный. Лучший способ полностью погрузиться в культуру Ташкента - это посетить местные рынки, которые являются местами общественных встреч, которые обязательно посещает каждый житель Ташкента. Ночная жизнь Ташкента развивается невероятными темпами. Растет количество кафе, ресторанов интернациональной кухни, а также уникальной и вкусной традиционной узбекской кухни. 

С голубым небом, множеством парков и четырьмя временами года Ташкент - безопасный и гостеприимный город. Ташкентская международная школа (ТИС) расположена всего в нескольких минутах от центра города. Школа расположена на территории большого кампуса с парком старых деревьев в центре. Мы очень теплая и профессиональная семья, состоящая из разнообразных преданных своему делу учителей и сотрудников, с поддерживающим и позитивным родительским сообществом.