પેજમાં પસંદ કરો

અમારા વર્ચુઅલ લર્નિંગ શોકેસમાં આપનું સ્વાગત છે

એલિમેન્ટરી સ્કૂલ વર્ચ્યુઅલ આર્ટ્સ પ્રદર્શન

અમારી સખત મહેનત કરતી ફેકલ્ટી, સર્જનાત્મક વિદ્યાર્થીઓ અને સહાયક માતાપિતા માટે આભાર કે અમે આ વર્ષે Eનલાઇન અમારા પ્રાથમિક શાળા આર્ટ્સ પ્રદર્શનનું આયોજન અને હોસ્ટ કરી શક્યા. નીચે આપણું વર્ચુઅલ પ્રદર્શન પૃષ્ઠ જોવા માટેની લિંક છે.

ગ્રેડ 12 - વર્ચ્યુઅલ ગ્રેજ્યુએશન

આ વર્ષે રોગચાળાને કારણે અમારું ટીઆઈએસ ગ્રેડ 12 ગ્રેજ્યુએશન દિવસ અગાઉના વર્ષના કોઈપણ ઉજવણીથી વિપરીત હતો. અમારી ટીમ સાથે, અમે અમારા વિદ્યાર્થીઓને જીવંત ઝૂમ સત્ર દ્વારા વ્યક્તિગત ગ્રેજ્યુએશનનો સમાન અનુભવ આપવાનો પ્રયાસ કર્યો અને તમે આ પૃષ્ઠ પરનું રેકોર્ડિંગ જોઈ શકો છો.  

આ રીતે અમારા વિદ્યાર્થીઓ ક્વોરેન્ટાઇન દરમિયાન સમય પસાર કરી રહ્યાં છે

આ માતાપિતા દ્વારા મોકલેલા ફોટાઓનો સંગ્રહ છે જે બતાવે છે કે કેવી રીતે ટી.આઈ.એસ. વિદ્યાર્થીઓ લdownકડાઉન દરમિયાન અને ઘરે બેઠા બેઠેલી મનોરંજક પ્રવૃત્તિઓ દરમિયાન ઘરે વિતાવે છે.

ગ્રેડ 5 વર્ચ્યુઅલ ગ્રેજ્યુએશન

ગ્રેડ 5 ગ્રેજ્યુએશન હંમેશા ટીઆઈએસ ખાતે એક વિશાળ ઉજવણી કરવામાં આવી છે. આ વર્ષે અમારું વર્ચુઅલ ગ્રેજ્યુએશન સમારોહ કોઈ અપવાદ ન હતું. અમે દરેક સ્નાતક ગ્રેડ 5 ના વિદ્યાર્થીઓને દર્શાવવા માટે એક સમર્પિત પૃષ્ઠ બનાવ્યું છે અને માધ્યમિક શાળામાં તેમના જીવનના નવા અધ્યાયમાં પ્રવેશતા તેઓની સિદ્ધિઓને માન્યતા આપી છે.

વિદ્યાર્થી

શાળા કાર્યક્રમો પછી

ફેકલ્ટી

વર્ષો સ્થાપ્યા

સંપર્કમાં રહેવા

સ્થાન: 38 સારાકુલ્સ્કાયા શેરી, તાશ્કંદ, ઉઝબેકિસ્તાન

ટેલિફોન: + 99890 977 30 88

ઇમેઇલ: admitted@tashschool.org

કામ નાં કલાકો: એમએફ: સવારે 8 થી સાંજે 5 સુધી

ચિલ્ડ પ્રોટેક્શન પોલિસી

તાશ્કંદ આંતરરાષ્ટ્રીય શાળા બાળ અધિકારના સંમેલનનું પાલન કરે છે, જેમાંથી યજમાન દેશ, ઉઝબેકિસ્તાન, સહી કરનાર છે. તેથી, બોર્ડની નીતિ છે કે ટીઆઈએસમાં ભાગ લેનારા દરેક વિદ્યાર્થીને સલામત અને સલામત રહેવાનો અધિકાર છે. શાળાઓ બાળકોના સંરક્ષક તરીકે સમાજમાં વિશેષ સંસ્થાકીય ભૂમિકા ભરે છે અને તેની ખાતરી કરવી જરૂરી છે કે તેમની સંભાળમાં રહેલા તમામ બાળકોને સલામત અને સલામત વાતાવરણ આપવામાં આવે છે જેમાં શાળામાં અને શક્ય તે હદ સુધી અન્ય સ્થળોએ વિકાસ અને વિકાસ થાય છે. સમય જતાં બાળકો સાથે અવલોકન કરવાની અને તેમની સાથે વાર્તાલાપ કરવાની તક મેળવનારા શિક્ષકો, મદદ અને સંરક્ષણની જરૂર હોય તેવા બાળકોને ઓળખવા માટે એક અનન્ય સ્થિતિમાં છે. જેમ કે, સહાય અને સંરક્ષણની જરૂર હોય તેવા બાળકોને ઓળખવા માટે, અને બાળકના દુર્વ્યવહાર અથવા ઉપેક્ષાની પરિસ્થિતિને દૂર કરવા બાળક અને કુટુંબની સેવાઓનો પોતાને લાભ લેવાની ખાતરી કરવા પગલાં લેવા શિક્ષકોની વ્યાવસાયિક અને નૈતિક જવાબદારી છે.