학습 지원

TIS는 모든 교실의 학생들이 다양한 능력을 가지고 있으며 일부 학생들은 성공하기 위해 추가 지원과 관심이 필요할 수 있음을 인식합니다. 학습 지원 코디네이터는 교사와 협력하여 추가 학습이 필요한 학생을 식별하고 적절한 프로그램을 계획합니다. 학부모가이 과정에 밀접하게 참여하며 적절한 경우 학생 자신도 포함됩니다.

제공되는 서비스는 다음과 같습니다.

학생 관찰 및 교사와 학부모로부터 수집 한 정보를 통해 추가 학습 필요 확인;
강점과 약점 영역을 결정하기위한 예비 테스트
교실 내에서 학생의 요구를 가장 잘 충족시키는 방법에 대해 교사에게 조언합니다. 예 : 차별화 된 교육, 학생의 학습 비계, 대안 평가 방법;
학생과 학부모가 학습 차이를 이해하고 대처하는 방법을 돕습니다.
학생의 모국에서 교육 심리학자 또는 기타 전문가의 심층 평가를 권장합니다.
외부 전문가의 보고서를 검토하고 권장 사항을 전달하여 교사가 교실에서 학생의 요구 사항을 충족 할 수 있도록합니다. 여기에는 일부 학생을위한 IEP (개별 교육 계획) 개발 및 모니터링이 포함될 수 있습니다.
학생의 필요에 따라 다양한 방법으로 학생을 직접 지원합니다. 이것은 수업 중 지원, 특정 기술 영역에서 작업하기위한 풀 아웃 지원 또는 멘토링 (특히 중등 학교에서) 일 수 있습니다.
교사를위한 전문적인 개발과 학습 지원 문제에 대한 정보를 학부모에게 제공합니다.

자녀의 학교 진도에 대해 우려 사항이있는 경우 저에게 연락하십시오. 그러나 자녀의 프로그램 진척 상황에 대한 질문에 답변 할 수 있으므로 자녀의 교사와 먼저 우려 사항에 대해 논의하십시오. 협력적인 접근 방식은 자녀의 성공을 보장하는 가장 좋은 방법입니다.

캐서린 펀
학습지원 코디네이터