MYP bo'limlari

Farzandingizga yordam berish uchun yil davomida siz va farzandlaringiz bilan hamkorlik qilishni orziqib kutamiz qiyinchilik o'zlarini, kashf ularning chegaralari va ulanish ijobiy yo'nalishlarda harakat qilish uchun o'z dunyosi bilan. 

Dars tavsifi
MYP til va adabiyot kurslari talabalarni adabiy va fanlararo tushunishni rivojlantirishga yordam beradigan lingvistik, tahliliy va kommunikativ ko'nikmalar bilan jihozlash. Talabalar oltita sohada - tinglash, gapirish, o'qish, yozish, ko'rish va taqdim etish ko'nikmalarini mustaqil ravishda va boshqalar bilan rivojlantiradilar. MYP til va adabiyot kurslari janrlar va adabiy matnlarni, jumladan, jahon adabiyoti komponentini mutanosib o‘rganishni o‘z ichiga oladi. Talabalarning matnlar bilan o‘zaro munosabati axloqiy, ijtimoiy, iqtisodiy, siyosiy, madaniy va ekologik tushunchalarni hosil qiladi. Talabalar o'qishlari orqali fikrni shakllantirish, qarorlar qabul qilish va axloqiy mulohazalar bilan shug'ullanishni o'rganadilar.

Kurs dasturi
Talabalar MYP tili va adabiyoti boʻyicha oʻqishni davom ettirar ekan, ular turli janrlar, madaniyatlar va tarixiy davrlarga taalluqli boʻlgan adabiy va axborot matnlari hamda adabiyot asarlarining tobora koʻpayib borayotgan diapazoni va murakkabligini oʻrganishlari va oʻrganishlari kutilmoqda. Ushbu matnlar, shuningdek, talabalarning tobora kengayib borayotgan ijtimoiy, madaniy va akademik kontekstlarda, shuningdek, turli xil auditoriyalar va maqsadlarda to'g'ri va samarali muloqot qilish qobiliyatlarini rivojlantirish uchun modellar beradi.

MYP tili va adabiyotida o'rganilgan g'oyalar va muammolar kiradi

• O'ziga xoslik, meros, madaniyat, xilma-xillik 
• Jamiyatlar, globallashuv, migratsiya, ko'chish 
• Ijtimoiy tarix, tsivilizatsiyalar, sayohatlar 
• Ommaviy axborot vositalari va ommaviy kommunikatsiyalar 
• Bolalik, o'smirlik, yoshlik, isyon, begunohlik va tajriba, inson jinsiyligi 
• Oilalar, do'stlik, munosabatlar
• Tizimlar, kuch va norozilik, adolat, tinchlik va ziddiyat, erkinlik va mustaqillik 
• Salomatlik va farovonlik, atrof-muhit, turmush tarzi 
• Ijtimoiy rollar, me'yorlar va umidlar, jins, inklyuziya, ozchiliklar, sinf  
• Utopiyalar, distopiyalar, omon qolish 
• Din, e'tiqod, qadriyatlar, marosim, ma'naviyat, tabular 
• Sadoqat, xiyonat, qasos, to'lov, kechirim

Ingliz tilini o'rganish (ELL) nomi bilan ham tanilgan ingliz tilini o'rganish (ELA) bo'limiga xush kelibsiz. Farzandingizga ingliz tilini bilish darajasini oshirishga yordam berish uchun siz bilan hamkorlik qilishni sabrsizlik bilan kutamiz. Farzandingiz tilini rivojlantirishda bizning hamkorligimiz muhim. 

Ta'lim dasturi 
MYP English Language Acquisition (ELA) MYP Language & Literature kurslariga kirish uchun ingliz tilini bilish darajasini yanada oshirishi kerak bo‘lgan talabalarga ingliz tilini o‘zlashtirish bo‘yicha darslarni taklif etadi. Bundan tashqari, dasturimiz boshlang'ichdan pastgacha/o'rta o'rta darajagacha bo'lgan talabalar uchun Akademik maqsadlar uchun ingliz tili (EAP) darslarini taklif etadi. EAP sinflari o'zlarining boshqa fan sohalariga nisbatan akademik til ko'nikmalariga qaratilgan.  

MYP ingliz tilini o'zlashtirish dasturi ingliz tilini bilish bosqichlariga yoki darajalariga bo'lingan. 
Fazalar 1-2 Favqulodda
3 - 4 bosqichlari Qodir
5 va 6-bosqichlar malakali*
*5-6 Proficient darajasida imtihon topshirgan talabalar MYP ingliz tili va adabiyoti dasturiga o'tish uchun qabul qilinadi. 

MYPda til o'zlashtirish maqsadlari

• Talabaning ona tili va madaniy merosini saqlashni qo'llab-quvvatlagan holda ingliz tilini bilish va rivojlantirish
• Turli tillar va madaniyatlarni hurmat qilish va tushunishni rivojlantirish
• Tilni ijtimoiy va akademik sharoitlarda muvaffaqiyatli o'rganish uchun zarur bo'lgan muloqot qobiliyatlarini rivojlantiring
• Talabaga turli xil vositalardan foydalangan holda savodxonlik ko'nikmalarini rivojlantirishga imkon bering 
• Talabada turli xil adabiy va adabiy bo'lmagan matnlarni qadrlashni rivojlantirish, tanqidiy va ijodiy fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirish.

O'quv birliklari
Har bir ingliz tilini o'zlashtirish sinfi talabalarning bilim darajalariga mos keladigan turli bo'limlarni o'rgatadi. Har bir bosqich uchun birlik ma'lumotlarini, shuningdek shakllantirish va yig'ma baholash ma'lumotlarini Managebac-da topish mumkin. 

Bo'limlar turli tadbirlar, jumladan, so'rovlar orqali o'quvchilarning til ko'nikmalarini rivojlantiradi. Bo'limlar, shuningdek, IB ta'limining asosiy elementlari sifatida kontseptual tushunish va ta'limga yondashuvlarni (ATL) ishlab chiqadi.

Tillarni o'zlashtirish bo'limi tillarni o'rganish samarali muloqot va global hamjamiyatda ishtirok etishga yordam beradi, deb hisoblaydi. Bizning o'qitish metodologiyamiz, sinfdagi faoliyatimiz va texnologiyalarimiz til o'rganishda kommunikativ yondashuvdan foydalanadi va talabalarga yo'naltirilgan ta'limni rag'batlantiradi. Kurslar tematik va kommunikativ yondashuv orqali tinglash, o'qish, gapirish, yozish va tinglash kabi til ko'nikmalarini rivojlantiradi. Kurslar talabalarga rus yoki frantsuz tilidan qayerda gaplashmasin, amaliy muloqot vositasi sifatida samarali foydalanish imkonini beradi. Til kurslarimiz maqsadlari madaniyatlararo tushunish va maqsadli til madaniyatlarini qadrlashni rag'batlantirish, keng asl yozma va og'zaki materiallardan foydalangan holda zamonaviy madaniy va ijtimoiy mavzularni o'rganish orqali til ko'nikmalarini rivojlantirishdan iborat.

MYP-da o'qish dasturi
6-10-sinflar uchun o'rta yillar dasturida rus va fransuz bo'limlari o'quvchilarni ravonlik darajasiga qarab to'rt darajaga ajratadi: Tilni o'zlashtirish 1-2 bosqichlari; 2-3-4 bosqichlar; va 4-5 bosqichlar. Rus tilini yaxshi biladigan yoki ona tilini biladigan talabalar MYP til va adabiyot kursini o'qiydilar.

Talabalarning umidlari

• Talabalarning bilim olishi bizning sinfimizda birinchi o'rinda turadi
• Barcha talabalar bizning sinfimizda o'rganishlari mumkin
• Talabalar o'zlarining muhim bilim va ko'nikmalarga oid tushunchalarini mazmunli tarzda namoyish etadilar va qo'llaydilar
• Talabalar o'quv jarayonida faol ishtirok etadilar va muvaffaqiyatga erishish uchun tegishli imkoniyatlarga ega bo'ladilar
• O'quv rejasi va o'qitish amaliyoti o'rganish uslublaridagi farqlarni hisobga olish uchun turli xil o'quv faoliyatini o'z ichiga oladi.  
• Har bir talaba qadrli shaxs sifatida qaraladi
• Talabalarning o'qishini baholash talabalarga o'z ta'limdan umidlariga erishganliklarini namoyish qilish uchun turli imkoniyatlarni taqdim etadi.

MYPda til o'zlashtirish maqsadlari

• O'z ona tilini qo'llab-quvvatlagan holda qo'shimcha tilda bilimga ega bo'ling va madaniy meros
• Turli xil til va madaniy meroslarga hurmat va tushunishni rivojlantirish
• Tilni keyingi o'rganish va o'qish uchun zarur bo'lgan talabaning muloqot qobiliyatlarini rivojlantirish, bir qator haqiqiy kontekstlarda va turli auditoriya va maqsadlarda ishlash va dam olish
• kabi bir qator o'quv vositalaridan foydalanish orqali talabaga ko'p savodxonlik ko'nikmalarini rivojlantirishga imkon bering multimedia, turli xil aloqa usullarida
• Talabada turli xil adabiy va adabiy bo'lmagan matnlarni tushunishni rivojlantirishga imkon bering ma'noni tushunish va qurish uchun tanqidiy va ijodiy usullarni ishlab chiqish
• Talabaga tilni fikrlash, mulohaza yuritish, o'zini ifoda etish vositasi sifatida tan olish va undan foydalanish imkoniyatini bering va boshqa fanlarni o'rganish va savodxonlikni oshirish vositasi sifatida
• Talabaga tilning tabiatini va til o'rganish jarayonini tushunishga imkon bering, bu lingvistik, madaniy va ijtimoiy komponentlarning integratsiyasini o'z ichiga oladi
• Tilda so'zlashadigan jamoalarning madaniy xususiyatlari haqida tushuncha bering
• Odamlarning o'z va boshqalar nuqtai nazaridan xabardorlik va tushunishni rag'batlantirish o'z va boshqa jamoalarda ishtirok etish va harakatga olib keladigan madaniyatlar
• Til o'rganishga qiziqish, izlanish va umrbod qiziqish va undan zavqlanishni tarbiyalang

Shaxslar va jamiyatlar bo'limi tarix, iqtisod va geografiya kabi fanlarni o'rganish orqali shaxslar, jamiyatlar va ularning muhitlarining o'zaro ta'siriga e'tibor qaratish orqali TISda talabalarning o'quv tajribalarini boyitishga intiladi. Talabalar boshqalarning nuqtai nazarlari, qadriyatlari va munosabatlariga hurmat va tushunishni rivojlantirishni o'rganadilar. Talabalarda xalqaro fikrlash tuyg'usi rivojlanadi, shu bilan birga o'z madaniyatini ko'proq qadrlaydi. Har bir kursda belgilangan mavzular bilan mezbon madaniyatni o'rganishni birlashtirishga harakat qilinadi.  

6-10-sinflar uchun kafedra Xalqaro bakalavr tashkiloti (IBO) tomonidan ishlab chiqilgan O'rta yillar dasturiga amal qiladi. O'quv dasturi tarix, iqtisod va geografiya kabi fanlarni o'rganish birlashtirilgan so'rovga asoslangan mavzular to'plamiga asoslanadi. Talabalar dolzarb masalalar bo'yicha individual so'rovlar olib borishlari tavsiya etiladi. Sinfdagi tajribalar faol o'rganish uslublarining keng doirasini o'z ichiga oladi va kerakli fon bilimlari, tadqiqot vositalari va tilni qo'llab-quvvatlash orqali talabalarni o'rganishda yordam beradi. O'quvchilarning o'quv tajribasini boyitish va sinfdan tashqari dunyo bilan haqiqiy aloqalarni topishga imkon berish uchun boshqa fanlar bilan o'zaro o'quv aloqalari o'rganiladi. Mezonlarga asoslangan baholash ko'nikmalar va tushunchalarni shakllantiradigan konstruktiv fikr-mulohazalarni taqdim etish uchun ishlatiladi. 

MYP shaxslari va jamiyatlarining maqsadlari

• Inson va atrof-muhit umumiyligi va xilma-xilligini qadrlang 
• Shaxslar, jamiyatlar va atrof-muhitning o'zaro ta'siri va o'zaro bog'liqligini tushunish 
• Atrof-muhit va inson tizimlari qanday ishlashini va rivojlanishini tushuning 
• Inson jamoalari farovonligi va tabiiy muhit uchun g'amxo'rlikni aniqlash va rivojlantirish 
• Mahalliy va global hamjamiyatlarning mas'uliyatli fuqarolari sifatida harakat qiling 
• Shaxslar, jamiyatlar va ular yashaydigan muhit o'rtasidagi munosabatlarni kontseptual tushunishga olib keladigan so'rov ko'nikmalarini rivojlantirish. 

TISMUN - TISda Birlashgan Millatlar Tashkiloti modeli
Shaxslar va jamiyatlar bo'limi bu yil 9 va 10-sinflar uchun Birlashgan Millatlar Tashkiloti Modeli (TISMUN) Toshkent xalqaro maktabini o'tkazishdan juda xursand! Bu TIS talabalari uchun BMT modeli konferensiyasi boʻlib, birinchi semestrda oʻtkaziladi. Talabalar birinchi bo'lim orqali I&S darslarida konferentsiyaga tayyorgarlik ko'rish imkoniyatiga ega bo'ladilar. O'tmishda ushbu konferentsiya juda muvaffaqiyatli bo'ldi va biz bu yil ham uni intiqlik bilan kutamiz!

MYP dasturi doirasidagi fan izlanish, qiziquvchanlik va zukkolikka undaydi. MYP talabalari bizning tez o'zgaruvchan ilmiy va texnologik jamiyatimiz va jamiyatimiz resurslaridan oqilona foydalanish uchun tegishli ilmiy tushunchani rivojlantirish uchun fikrlash tarzini, ko'nikma va jarayonlar to'plamini rivojlantirish uchun ilmiy izlanishlardan foydalanadilar. 

MYP fanlari kursi talabalarni fanning nazariy va eksperimental komponentlari bilan tanishtirish uchun mo‘ljallangan bo‘lib, asosiy tushunchalarni tushunishga, shuningdek, amaliy ko‘nikmalarni rivojlantirishga katta e’tibor qaratiladi. Talabalar, shuningdek, shaxsiy, ijtimoiy va global muammolardan xabardorlikni rivojlantirishga qaratilgan tadbirlar bilan shug'ullanadilar. 10-sinfda darslar ixtisoslashtirilgan fan guruhlarida (biologiya, kimyo va fizika) tashkil etilgan bo'lib, barcha o'quvchilar yil davomida trimestrda aylanish asosida tajriba o'tkazadilar.

O'qituvchi jamoasi
Janob Pol Xarrison Fanlar bo'limining mavzu bo'yicha koordinatori va siz bilan har qanday muammolarni muhokama qilishdan mamnun.

MYP o'quv bo'linmalari
Grade 6 Yorug'lik va materiya, Hujayra ekotizimga, Kimyoga kirish, Yer haqidagi fan
7 sinf  Qushlar va asalarilar, Quloqlarimizga musiqa kabi kuchlar, Kimyoviy reaksiyalar
8 sinf    Masofadagi kuchlar, tana tizimlari, narsalar masalalari, fanni o'rganish
9 sinf   Astronomiya, kimyo asoslari, genetika, kimyoviy kinetika va energetika
10 sinf  BIOLOGIYA: Hujayra jarayonlari, Yer
                  KIMYO: Bizning moddiy dunyomiz
                   FİZİKA: elektrostatika, elektr va magnitlanish

Quyida siz MYP matematika dasturimizning qisqacha tavsifini, shu jumladan barcha sinflar uchun umumiy taxminlarni topasiz. Shaxsiy o'qituvchilar va kurslar qo'shimcha umidlarga ega bo'lishi mumkin.

Darslik manbasi
Barcha talabalarga Haese & Harris tomonidan nashr etilgan matn beriladi.  ning turli nashrlari mavjud Xalqaro talabalar uchun matematika har bir sinf darajasi uchun. Iltimos, darsliklar manba ekanligini unutmang. Ular o'quv rejasi emas. Biz har doim ham darsliklardan foydalanmaymiz va ulardagi hamma narsani qamrab olmaymiz.  

Kitobning PDF-versiyasi boshqa sinf o‘quvchilari uchun ham mavjud. O'qituvchilar talabalarga darslikning PDF-faylini qayerdan topish mumkinligini ko'rsatadilar. Jismoniy darsliklar odatda maktabda saqlanadi. E'tibor bering, talaba o'z kitobini kutubxonadan tekshirganligi sababli taqdim etilgan kitobga g'amxo'rlik qilish talabaning zimmasida. Agar kitob yo'qolgan yoki shikastlangan bo'lsa, talaba zarur almashtirish xarajatlarini to'lashi shart. 

Topshiriq
Kursda muvaffaqiyatga erishish uchun zarur bo'lgan ko'nikmalarni mashq qilish va rivojlantirish uchun talabalar odatda muntazam ravishda uy vazifasini bajaradilar. Talabalar uyda vaqt o'tkazishlari kerak bo'lgan vaqtlar ham bo'lishi mumkin, ularning ba'zilari semestr bahosiga hissa qo'shishi mumkin. Har qanday holatda ham uyda bajarilgan har qanday ish o‘z imkoniyatlari darajasida bajarilishi va belgilangan muddatga tayyor bo‘lishiga ishonch hosil qilish talabaning zimmasidadir. 6-10-sinflar uchun e'lon qilingan uy vazifalari qoidalari asosida etishmayotgan yoki kechikilgan uy vazifasi va topshiriqlari ko'rib chiqiladi.

Matematik yordam CCA
6-10-sinflar uchun matematika yordami matematika o'qituvchisi tomonidan nazorat qilinadi. Ko'pgina talabalar taklif qilingan, ammo boshqalar ham bizga qo'shilishga xush kelibsiz. Ushbu CCA talabalarga matematik bilimlari va tushunchalaridagi bo'shliqlarni to'ldirish imkoniyatini beradi. Matematik Yordam haftada bir marta payshanba kunlari ishlaydi. 

Barcha matematika o'qituvchilari ochiq eshiklar siyosatiga ega, shuning uchun talabalar o'z sinflari yoki uy vazifalari haqida so'rashlari kerak bo'lgan savollarga ega bo'lishlari kerak. 

 IXL 
MYP talabalarining aksariyati IXL ga kirish huquqiga ega. 6 va 7-sinflar sinfda o'qishlarini qo'llab-quvvatlash uchun IXL (matematika bo'yicha onlayn resurs) dan foydalanadilar va IXL o'quv rejalarini taqdim etish uchun Diagnostika uskunasidan foydalanadilar. U ko'rsatma o'rnini bosmaydi, lekin amaliyot va ko'rib chiqishni ta'minlaydi. IXL talabalarga o'z tezligida harakat qilish imkonini beradi va darajalarni sozlash mumkin. Shuningdek, u o'qituvchilarga taraqqiyotni kuzatish imkonini beradi. Ba'zan o'quvchilarga uy vazifasi yoki sinfda maxsus mashg'ulotlar beriladi. Natijalar ularning o'qituvchilari tomonidan ko'rib chiqiladi. Biroq, talabalar ko'nikmalarni mustaqil ravishda tekshirishlari mumkin. Ba'zida o'quvchilar IXL ga o'z sinflaridan farqli darajada kirishlari maqsadga muvofiq bo'ladi. 

Matematika o'qituvchilari
Agar sizda dastur yoki farzandingizning taraqqiyoti haqida savollaringiz bo'lsa, uning o'qituvchisiga bevosita murojaat qiling.

Dars tavsifi
Biz har bir san'at fanini bilish va tushunishni rivojlantirishga, san'at orqali o'zimizni ifoda etish uchun zarur bo'lgan ko'nikmalarni rivojlantirishga, o'zimizni rivojlantirishga intilamiz.
ijodiy fikrlash va san'atga javob berishning yangi usullarini kashf etish. Biz bu yil nimaga erisha olishimizdan xursandmiz va hamkorlik yilini intiqlik bilan kutamiz.

San'at o'quv dasturining maqsadlari va fanga qo'yiladigan talablar haqida umumiy ma'lumot olish uchun sizni TIS veb-saytini ko'rib chiqishni taklif qilamiz. Bosh sahifaga o'ting, "ikkinchi darajali" ni tanlang, "bo'limlar" ga o'ting va keyin "San'at" ni bosing.

Kurs dasturi

6, 7 va 8-sinflarda san'at

In 6, 7 va 8-sinflar talabalar trimestr tizimidan foydalangan holda barcha uchta fanda ishtirok etadilar. Aylanish jadvali quyida keltirilgan:

Jismoniy va salomatlik ta'limi bo'limi barchani TISda yangi yil boshlanishi bilan tabriklaydi. Biz barchamiz TISda yana bir qiziqarli va hayajonli yilga tayyormiz va yana faollashishga tayyormiz. Biz bu yil nimaga erisha olishimizdan xursandmiz va hamkorlik yilini intiqlik bilan kutamiz.

TIS Jismoniy va salomatlik ta'limi (PHE) dasturi talabaning jismoniy, intellektual, hissiy va ijtimoiy etukligini rivojlantirishga hissa qo'shishga qaratilgan. 

Ba'zi ko'rsatmalar
Har bir dars boshida barcha o'quvchilar mos jismoniy kiyimga o'tishlari kerak. Bunga TIS PHE futbolkasi, taglik tanlovi (short, sport shimlari, leggings) va mos poyabzal (bog‘langan yugurish poyabzali) kiradi. Barcha buyumlar taniqli sport kiyimi bo'lishi kerak, shuning uchun jinsi yoki plyaj kiyimi yo'q! Darsni tugatgandan so'ng, o'quvchilar kiyimlarini almashtirishlari kerak. 

Iltimos, farzandingizga uydan chiqishdan oldin PHE sinfiga to'liq tayyorgarlik ko'rish va uni tashkil qilish zarurligini ta'kidlang.

Farzandingiz PHE sinfida qatnashishga tayyor bo'lishini ta'minlash uchun dasturimiz bo'yicha e'tiboringizga havola qilmoqchimiz:

Talabalar har bir sinfga olib kelishlari kerak (kichik sumka buni ancha osonlashtiradi)

• Rejalashtirilgan faoliyat uchun pe kiyim va mos poyabzal (ichki / tashqi)
• Nomi aniq ko'rsatilgan suv shishasi
• Kiyimni to'liq almashtirish
• Sochiq, sovun va deodorant
• Quyosh kremi, quyosh kremi va shlyapa

MYP o'quv bo'linmalari
6 sinf Bosqin o‘yinlari, Salomatlik va fitnes, Harakat, Kort o‘yinlari, Striking va Fielding.
7 sinf  Bosqin o‘yinlari, Salomatlik va fitnes, Harakat, Kort o‘yinlari, Striking va Fielding.
8 sinf    Bosqin o‘yinlari, Salomatlik va fitnes, Harakat, Kort o‘yinlari, Striking va Fielding.  
9 sinf   Bosqin o‘yinlari, Salomatlik va fitnes, Harakat, Kort o‘yinlari, Striking va Fielding
10 sinf  Bosqin o‘yinlari, Salomatlik va fitnes, Harakat, Kort o‘yinlari, Striking va Fielding va Sport Liderlari

Talabalar Dizayn fanini qanday o'rganishadi
Talabalar dizayn muammolariga yechim topish uchun MYP dizayn siklidan foydalanadilar; bu jarayon tadqiqotga asoslangan va amaliy yondashuvni targ'ib qiladi. TISda dizayn fikrlash ko'nikmalarini rivojlantirish va ularni amaliy mashg'ulotlarda qo'llashdan iborat bo'lib, talabalar amaliy natijalarda bilim va tushunishni namoyish etishlari mumkin.

Dizayn yechimi yoki natijasi talabalar mustaqil ravishda yaratgan jismoniy yoki virtual model, prototip, mahsulot yoki tizim sifatida belgilanishi mumkin. Bu shuni anglatadiki, MYP Design talabalardan faqat yakuniy mahsulot/yechimlarga emas, balki butun dizayn jarayonida faol ishtirok etishlarini va diqqatini butun dizayn jarayoniga qaratishlarini kutadi. Shunday qilib, talabalar haqiqiy o'rganish tajribasi orqali bilimlarni amaliy faoliyat muammosiga qanday qo'llashni bilishadi. Bu talabalarga real dunyoda qo'llashning turli ko'nikmalarini, jumladan, ijodiy, tahliliy va tanqidiy fikrlash strategiyalarini va turli xil yumshoq ko'nikmalarni rivojlantirishga yordam beradi.

MYP o'quv bo'linmalari
6 sinf Quti emas / Barqarorlik sovg'asi / O'zimizni qanday ifodalaymiz / aMazing / Robot sumo

7 sinf Mexanizmlar / Robototexnika orqali yaxshiroq yashash / Vaqt / Infografika

8 sinf Undan o'ting (ko'priklar) / Tikilgan / Quyosh transporti 

9 sinf Biz parazitmiz! / Boshqalarga yordam berish. 

10 sinf Muammolarni hal qilish bizning ishimizdir! / Buni professional kabi qiling!

TISda dizayn resurslari
Dizayn xonalari talabalar ehtiyojlariga moslashtirilgan ergonomik dastgohlarga ega va materiallarni manipulyatsiya qilish uchun mashinalar bilan jihozlangan: arralar, silliqlash mashinalari, dastgohli burg'ulash, lenta isitgichlari, tikuv mashinalari, 3D printerlar, elektronika va prototiplarni yaratishga imkon beruvchi qo'l asboblari. Bo'lim raqamli dizayn ko'nikmalarini har bir bo'limga moslashuvchan integratsiyani qo'llab-quvvatlaydi. Loyihalar, shuningdek, dizayn jarayoniga yordam berish uchun Fusion 360, Photoshop va Adobe Illustrator kabi kompyuter dasturlari hamda veb-dizayn dasturlari yordamida ishlab chiqiladi. Kodlash va robototexnika ham barcha sinflarda o'quv dasturiga kiritilgan.